Что такое ментальная арифметика? Отзывы и результаты применения метода


 Купить диван на кухню в Москве недорого Диван СЕНАТОР угловой Модель ДСЕ 12. Диван "Сенатор" производится на заказ по размерам покупателя. Для расчёта цены дивана укажите в онлайн калькуляторе нужные вам размеры с шагом в один сантиметр. 65908e5d


Автор: Алия Маулешева, психолог, магистр педагогических наук, директор Детской Академии интеллектуального развития UCMAS (ЮСИМАС).


Это тот фундамент, на котором будут строиться знания учеников при переходе в среднее звено. В 5 классе дети проходят период адаптации, связанный со сменой привычной для них обстановки: смена классного руководителя, появление новых учителей и предметов, поступление огромного объёма информации и т. д. — успеваемость незначительно, но падает. В этот период ученик пытается заявить о себе, всячески себя проявляет во всех областях, поэтому должен иметь за спиной большой багаж знаний. Дети менее усидчивы в этом возрасте: начинается переходный период, меняются взгляды, приоритеты. Вот здесь нужно «удержать» ученика, верно направить его! И дело даже не в умении считать в уме, а в том, чтобы не потерять хорошего во всех отношениях ребёнка. Находясь на стажировке в г. Новосибирске мне представилось побеседовать с профессором кафедры педагогики и методики начального образования Института детства, Шрайнер Александром Антоновичем. Так вот я услышала следующее: «Я не знаком с ментальной арифметикой, но понимаю её как некий приём, позволяющий детям считать, как, например, на пальцах объяснить таблицу умножения на 9. Стоит или не стоит отдавать ребёнка на данный курс зависит от того, насколько родители знают своего ребёнка и видят в нём некий потенциал или предрасположенность». Что и является, как мне кажется, правильным. Зачастую ведь родители пытаются воплотить в ребёнке мечты своего детства, как бы реализуя себя через собственное дитя: отдают его на всевозможные курсы и секции, не учитывая его предпочтений. И это самая большая ошибка! Это всего лишь простые рассуждения, собственное, возможно даже и субъективное мнение, ничем не подкреплённое.


У нас работают самые опытные преподаватели в данной области в РФ и странах СНГ
Кроме того, что они постоянно тренируют свои навыки на обучающих занятиях с детьми, каждый из педагогов совершенствует свой опыт и обменивается им с коллегами по всей стране.


Приобретая навыки быстрого чтения, человек совершенствует не только область
чтения – осуществляется комплексное воздействие на различные стороны психической
деятельности человека. В процессе обучения происходит перестройка мышления.
Огромное значение в жизни человека имеет внимание: без него другие
психические процессы не могут быть полноценными. Быстрое чтение требует
повышенного внимания. Поэтому необходимо развивать навыки умственной
концентрации, сосредоточения. Правильное внимание имеет огромное значение для
психической деятельности человека. Вместе с тем оно сильно влияет на понимание
текста, на точность и глубину усвоения содержания. Эффективность чтения во многом
зависит от того, насколько читающий способен управлять своим вниманием.
Тренировка внимания важна не только для чтения. Все виды деятельности требуют
внимания и умения управлять им. Естественно, после внимательного, осмысленного
прочтения текста, необходимо запомнить и сохранить наиболее важную информацию
из прочитанного. Поэтому необходима эффективная тренировка памяти.