Что такое ментальная арифметика? Отзывы и результаты применения метода


 65908e5d


Родители искренне хотят видеть своих детей умными, мудрыми, способными, активными, самостоятельными, устойчивыми к любым стереотипам и жизненным установкам. Мы тоже хотим формировать вокруг себя такое поколение — прогрессивное и смелое.


Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета.
2019. № 1 (49)
изменения в обществе и экономике требуют сегодня от человека умения быстро
адаптироваться к новым условиям, находить оптимальные решения сложных вопросов,
проявлять гибкость и творчество, не теряться в ситуации неопределенности. Задача
школы – подготовить к жизни в современном обществе выпускника, обладающего
необходимым набором современных знаний и компетенций, позволяющих ему
уверенно чувствовать себя в быстро меняющихся условиях.
Для решения таких задач, а также в силу становления информационного
общества требуются новые педагогические технологии, эффективные формы
организации образовательного процесса, активные методы обучения. Современный
выпускник школы должен не только получить знания, но и выработать у себя
готовность и способность к постоянному совершенствованию полученных знаний,
«научиться учиться» всю свою дальнейшую жизнь. Такой подход определяет роль
обучения, заключающегося в том, чтобы вооружить обучающихся такими общими
принципами, приемами, способами, действиями, которые позволят решать широкий
круг практических задач, отвлекаясь от многообразия внешних факторов – обобщать
существенные признаки по их содержанию; научить управлять своей умственноучебной деятельностью, рационально и продуктивно осваивать учебную, научную,
техническую и другую литературу и «не потеряться» в информационном потоке, что
обеспечивает полноценное их существование в современном обществе.
Как известно, человеческий мозг самостоятельно извлекает важную
информацию из окружающего нас мира. И чтение неразрывно связано с умственной
деятельностью. Задачей быстрого чтения является повышение эффективности процесса
чтения, его продуктивности. Решение этой задачи можно добиться путем разработки
новых, эффективных программ умственной деятельности, путем обучения новым
методам кодирования поступающей извне информации.


У нас индивидуальный подход к каждому ученику
И это не просто красивые слова, которые сейчас говорят все вокруг. Мы действительно заинтересованы в том, чтобы ваш ребенок чувствовал себя максимально комфортно на занятиях и получал пользу от каждого действия. Чтобы эти условия выполнялись, мы проводим пробное занятие с вашим ребенком для того, чтобы понять его потребности и выстроить правильную стратегию обучения. Также на пробном занятии мы знакомимся с родителями ученика, узнаем их ожидания и запросы.


То, как меняется ваш ребенок, благодаря занятиям, можно отслеживать по карте ученика. Именно она дает возможность наблюдать за развитием познавательных способностей у детей.